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南昌師范學院學子“三下鄉”關注留守兒童,助力教育精準扶貧
  發布日期: 2019年07月01日

  6月29日,南昌師范學院教育學院“紅燭青年志愿者協會”留守兒童教育關愛服務團走進南昌市經濟技術開發區齊洛瓦社區,充分利用該校學科專業優勢,積極組織實踐隊員為當地留守兒童提供精準、暖心和專業的“教育幫扶”服務活動。

  該團隊組織開展的本次暑期“三下鄉”社會實踐活動,以暑期作業輔導、中華優秀傳統文化學習、紅色文化故事講解和團隊心理輔導為主要內容,為該社區二十余人留守兒童提供暑期親情陪伴、學習幫助和人際關系處理團體輔導。上午八時許,全體志愿者準時到達南昌師范學院教育學院設立的“學雷鋒”志愿服務站和“教育幫扶”服務站——南昌市經濟技術開發區齊洛瓦社區,二十余位可愛的小朋友已在教室急切地等待志愿者們的到來。在經過簡短而不簡單的互動交流后,大家彼此熟悉了,現場氣氛也逐漸變得活躍起來。隨后,志愿者們給孩子們上了一堂生動而精彩的手工制作課。手工制作課堂上,志愿者們通過教授小朋友們制作精美賀卡,將濃濃的親情、師生情和愛國情恰當地融入到整個課堂中,讓孩子們真切地感受到親情的可愛、師生情的可貴和愛國情的可敬,從而為這些小可愛們奉獻上了一堂非常有溫度的思政課。最后,實踐隊員們耐心地為這些留守兒童提供了暑期作業輔導,為孩子們解決學習難題。同時,志愿者們組織孩子們開展了“運氣球”團體游戲活動,讓這些可愛的小朋友們明白了“團結就是力量”的深刻道理。

  本次關愛留守兒童社會實踐活動,讓青年大學生真正地走進社會、走進農村、走進社區、走進貧困家庭和留守兒童的心靈,促使志愿者們深入了解社會,深切體察民情,真切感受農村教育現狀,積極關注留守兒童,全力做好教育幫扶,奮力助力脫貧攻堅。據悉,南昌師范學院教育學院“紅燭青年志愿者協會”已在該社區開展了將近一年的“一對一”教育幫扶活動,為解決當地留守兒童教育問題做出了較大努力。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動將持續一周,持續對該地留守兒童給予幫扶。

  (南昌師范學院教育學院團委 供稿)

 

 

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